La classe I C (corso Cambridge), in collaborazione con le prof.sse Ann Foulkes e Laura Alemanno, ha realizzato un’attività di informazione e sensibilizzazione sul recente catastrofico terremoto in Nepal. Lunedì 1 Giugno presso il nostro Liceo verrà effettuata una raccolta fondi e la somma sarà devoluta ad un villaggio nepalese vicino Khatmandu per sostenere la ricostruzione della scuola e delle case.
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Il prof. Grossi e alcuni suoi alunni terranno il 9 maggio un workshop dal titolo: “Uomini o bestie? L’arrivo dei barbari nell’impero romano.” Sarà una simulazione di una lezione di storia basata sulla combinazione della “flipped classroom” (classe capovolta) con attività di “cooperative learning” (apprendimento cooperativo). Il workshop mostrerà le potenzialità del social Edmodo e di alcune apps presenti al suo interno (es. ActivelyLearn, EduCanon ecc.). Gli obiettivi che l’unità di apprendimento si propone sono duplici: da un lato, mediante l’apprendimento cooperativo, favorire l’interdipendenza
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Le prove INVALSI di rilevazione degli apprendimenti di MATEMATICA e ITALIANO e il QUESTIONARIO studente per le sole classi seconde, si terranno martedì 12 maggio 2015. TUTTE LE CLASSI SECONDE osserveranno il seguente orario: 8:45-13:15 indipendentemente dall’orario delle lezioni.
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Si comunica agli alunni delle classi 3^-4^-5^che il termine ultimo per la presentazione degli attestati relativi alla valutazione dei crediti formativi è fissato al 15 maggio 2015 . Il modello per la presentazione è sul sito della scuola in home page e i criteri per l’attribuzione del credito formativo sono pubblicati alla pagina : la scuola/regolamenti.
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