Categoria: Docenti

Sezione Cambridge: la prima classe affronta l’esame di Geography IGCSE

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Pollici in alto per la classe III C, che lo scorso novembre si è cimentata nel famigerato esame di IGCSE Geography. Le “cavie” della sezione Cambridge si sono confermate all’altezza degli istituti inglesi, per la gioia delle prof.sse Anne Foulkes e Laura Alemanno (incaricate del progetto). E nulla si può togliere alla mole di lavoro affrontata da alunni e docenti: il programma svolto in vista del test è molto impegnativo, a detta degli esaminandi “ma non per questo poco interessante”

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L’eccellenza della robotica a Roma: la partecipazione del Volterra alla RomeCup 2017

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Nei giorni 15 e 16 marzo 2017 quaranta studenti delle scienze applicate del Volterra hanno preso parte a diverse attività organizzate nell’ambito della manifestazione “RomeCup 2017: l’eccellenza della Robotica a Roma”,  svoltasi presso l’università di Tor Vergata e promossa dalla Fondazione Mondo Digitale con la formula del multi evento. Nel pomeriggio del 15 marzo i nostri ragazzi hanno partecipato al laboratorio “Robotica ed Internet delle Cose”, tenuto da Ludovico Russo e Gabriele Ermacola, fondatori della start up torinese Hotblack Robotics. Nel

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Campionati italiani di Corsa Campestre

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Ai campionati italiani di Corsa Campestre che si sono svolti a Gubbio il 12 marzo 2017 la nostra studentessa Livia Caldarini ha conquistato il podio aggiudicandosi brillantemente il bronzo nazionale nella categoria cadette; nella stessa gara si è distinta anche l’altra nostra allieva Le Lerre Alexandra che si è piazzata a metà classifica dopo aver subito sfortunatamente un infortunio alla partenza. Nella categoria allievi maschili riscontriamo invece il buon risultato di Bernardini Davide che si è piazzato al 35º posto della

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Attività alternanza scuola-lavoro presso il Centro per l’impiego Porta Futuro di Roma

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Il giorno 16 marzo 2017, la classe 3SA ha effettuato una giornata di attività alternanza scuola-lavoro presso il Centro per l’impiego Porta Futuro di Roma. E’ stata un’esperienza entusiasmante e coinvolgente . Due formatori hanno fornito ai ragazzi strumenti individuali e di gruppo per esercitarsi sull’analisi di sé e in quella di ruoli professionali. Sono state somministrate schede dove sono emerse attitudini, interessi, valori e competenze che i ragazzi sentivano di possedere. Sono stati poi proiettati filmati che hanno consentito

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Percorso formativo con l’azienda Ericsson.

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Si è concluso il 13 marzo 2017  l’ultima sessione  in aula pianificata per il percorso  formativo con l’azienda in cui sono stati trattati i concetti fondamentali  caratterizzanti una dinamica aziendale: Risorse Umane & Competenze Relazionali L’Azienda Project Management La rivoluzione digitale Le telecomunicazioni Tutte le tematiche proposte sono state sviluppate con aspetti teorici e quindi seguite da attività di workshop definite «Allenarsi per il futuro»  . – Nell’ultimo modulo il dott.  Paolo Lambert ( Tecnichal  & Solution Sales Support) ha trattato

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