Seminario “Videogiochi, Gamification e Conoscenza”.

Lunedì 23 marzo presso l’Auditorium del Liceo Volterra si  è tenuto il seminario “Videogiochi, Gamification e Conoscenza”. Il relatore, il prof. Navigli dell’università La Sapienza, ha brillantemente illustrato agli studenti dell’indirizzo di scienze applicate l’importanza dell’intelligenza artificiale e delle reti neurali, ha presentato il progetto BabelNet e ha esposto ai ragazzi il concetto di Gamification. Al termine della conferenza ha presentato un video in cui ha mostrato i videogiochi creati durante il corso Java Game Invaders, tra cui quello realizzato

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Premiazione Corso Game Invaders presso l’Università la Sapienza

Lunedì 2 marzo 2015 presso i laboratori di via Tiburtina 205 dell’università La Sapienza si è svolta la premiazione dei partecipanti al corso Game Invaders sulla programmazione in Java di un videogioco per smartphone, tenuto dal professor Navigli e rivolto agli studenti segnalati dalle scuole di provenienza e selezionati dall’università. Gli studenti del Volterra si sono particolarmente distinti con uno straordinario primo posto di Andrea Paci e con gli ottimi piazzamenti di Matteo Ferretti (presente nella top 10) e Ionut

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Accoglimento iscrizioni Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate

In seguito alla documentazione prodotta dalle famiglie, è stata definita una graduatoria per gli studenti del Liceo scientifico opzione scienze applicate che si pubblica di seguito. Poiché la struttura logistica non permette di accogliere un numero complessivo superiore a 75 studenti, non è possibile accettare le domande dalla 76esima in poi. A tutela della privacy nella graduatoria è indicato solo il numero della domanda che le famiglie possono recuperare dalla mail inviata personalmente dalla segreteria didattica. Si prega di leggere

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Liceo Scientifico – Opzione Scienze Applicate

  L’opzione «scienze applicate» (Art. 8 del D.P.R. n. 89/2010) fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, della terra, all’informatica e alle loro applicazioni. L’introduzione di nuove modalità di lavoro favorisce ed incoraggia la sperimentazione e la progettualità, il pensiero critico e il metodo scientifico, al fine di integrare i saperi disciplinari. Le materie sono le stesse del liceo tradizionale (con una lievissima rimodulazione oraria) con

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